为进一步大力发展教学教育，推进全民终身学习化的目标，我院借“强三力、创硕校”的氛围，全面推进学风建设。不断加强学生养成良好学习习惯，形成勤奋好学、求真务实的良好学风，实现“潜心读书”的优良风气，努力营造使学生读好书、爱读书的阅读学习氛围。
此次活动注重读书的广泛性与专业性，向专业教师、校友发出推荐书单的邀请，结合自身所学专业特点专业性地推荐出有此专业特点的阅读清单，从而激发出同学们的阅读兴趣，专业系统地学习相关专业知识。
经一批专业教师和校友踊跃推荐，我院枚举出一部分书籍，希望学子从中找到一本适合自己的书。读书，可以改变一个人的人格，改变一个人的气质，磨平自己内心的暴躁脾气，让自己成为一个平易近人的人。俗话说“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”而对于在校大学生来说一本读专业性的书，好处不言而喻。
此次活动的开展，进一步加强了学生思想文化的交流，活跃了学生的文化娱乐生活，切实掀起了读书热潮，营造了文明和谐的学习氛围，为学校努力创建创新型应用性人才奠定了坚实基础。
附书单如下:
序号 |
推荐者 |
书名 |
著者 |
1 |
周辅坤 |
《机械创新设计方法》 |
|
2 |
周辅坤 |
《中国科学技术史》 |
李约瑟 |
3 |
周辅坤 |
《十六十七世纪科学技术和哲学史》 |
亚点·沃尔夫 |
4 |
周辅坤 |
《十八世纪科学技术和哲学史》 |
亚点·沃尔夫 |
5 |
周辅坤 |
《科学哲学历史导论》 |
约翰·洛西 |
6 |
纪联南 |
《创造心理学》 |
周昌忠 |
7 |
纪联南 |
《数字图像处理》 |
冈萨雷斯 |
8 |
纪联南 |
《EDA技术与创新实践》 |
高有堂 徐源 |
9 |
纪联南 |
《HFSS电磁仿真设计从入门到精通》 |
李明阳 刘敏 |
10 |
纪联南 |
《ADS2011射频电路设计与仿真实例》 |
徐兴福 |
11 |
方桂娟 |
《围城》 |
钱钟书 |
12 |
方桂娟 |
《边城》 |
沈从文 |
13 |
方桂娟 |
《曾国藩家书》 |
曾国藩 |
14 |
方桂娟 |
《平凡的世界》 |
路遥 |
15 |
方桂娟 |
《我们仨》 |
杨绛 |
16 |
方桂娟 |
《目送》 |
龙应台 |
17 |
方桂娟 |
《飞鸟集》 |
泰戈尔 |
18 |
武蕾 |
《如何赢得创新创业大赛》 |
黄华 |
19 |
武蕾 |
《斯坦福大学创意课》 |
href=http://search.dangdang.com/?key2=%B5%D9%C4%C8%A1%A4%C6%EB%C0%F2%B8%F1&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 title=[美]蒂娜·齐莉格 蒂娜·齐莉格 |
20 |
武蕾 |
《机械制图与识图难点解析》 |
冯仁余 白丽娜 |
21 |
武蕾 |
《机械创新设计及专利申请》 |
陈继文 杨红娟 陈清朋 |
22 |
武蕾 |
《CATIA机械零件参数化设计》 |
张学文 |
23 |
艾子健 |
《机械制造工艺禁忌手册》 |
沈其文 徐鸿本 |
24 |
艾子健 |
《时间管理》 |
吉姆·兰德尔 |
25 |
艾子健 |
《产品设计中的人机工程学》 |
王继成 |
26 |
艾子健 |
《产品生命周期管理》 |
Stark John |
27 |
艾子健 |
《项目管理--计划、进度和控制的系统方法》 |
杨爱华 王丽珍 |
